12月29日，学院在行政楼第二会议室召开主题教育第二次调研成果交流会，交流调研成果，分享调研经验，推动成果转化，促进事业发展。党委书记彭占亭主持会议并讲话。院长高远浩、党委副书记张明慧、工会主席张贵军、副院长朱东煜、副院长张俊才出席会议。

交流会上，院领导班子成员聚焦师生关心关注的热点问题，结合工作实际进行了深入交流，切题准、分析实、措施细，有机完整呈现了调研全过程。

彭占亭指出，调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。把大兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特色。但这并不意味着调研工作可以翻篇了、交账了、结束了，调查研究是贯穿主题教育始终的，并且是一个永恒课题，需要长期坚持。我们要继续下一番深功夫、细功夫、实功夫，真正把调查研究这一最基础的工作做深做透做好。

就持续做好调查研究工作，彭占亭强调，一是要在问题上再聚焦。调查研究的根本目的是解决问题。可以说，问题是调查研究的起点，一切调查研究都必须从问题出发。经过近段时间的调研，不妨回过头来重新检视调研课题选得好不好、抓得准不准。不够聚焦的，要进一步细化题目、找准切口；新发现的重要问题，应及时纳入重点课题。特别是，要围绕“立德树人根本任务”“提升办学条件、改善办学环境、促进学校提质发展”“二级学院设立”“校企深入度合作”等重点任务，再聚焦、再检视、再细化，把“想大事、谋大事、成大事”贯穿工作始终，确保“查在问题上、研在点子上、谋在关键处”。二是要在研究上再深化。要把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进。要坚决避免调查多、研究少，情况多、分析少，在研究上下更大功夫。深剖细研、刨根问底，透过现象看本质，找准问题的症结，形成规律性的认识。特别是要紧密结合学院发展实际、自身岗位实际，敢于打破惯性思维、路径依赖，以改革创新的精神研究提出务实管用的办法措施，使难解的问题得到破解。三是要在运用上再发力。要进一步强化“学以致用、研以致用、知行合一”的理念，加大调研成果的转化运用力度，及时把调研中形成的好经验、好对策、好建议转化为推动工作的思路举措和政策措施，坚决避免一写了之、一报了之、一阅了之。按照主题教育的要求，把调研中反映和发现的具体问题，逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，立行立改、真改实改，真正把调查研究成果转化为解决问题、推进工作、服务发展的实际成效。